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Reagenti 2024-25

Reagenti 2024-25

REAGENTI
Edizione 2024-25

 

REAGENTI è un percorso rivolto alle scuole superiori della città di Trento che, attraverso lezioni frontali e attività laboratoriali, si pone obiettivi molto ambiziosi:

  • ragionare sul significato che parole come comunità, cittadinanza e politica hanno oggi per i giovani e su come questi concetti possano avere un valore concreto nella vita quotidiana
  • comprendere come le istituzioni locali siano i luoghi di esercizio della democrazia più vicini ai cittadini e alle cittadine
  • scoprire i meccanismi di partecipazione attiva, al fine di incentivare i ragazzi e le ragazze a un crescente protagonismo consapevole
  • sperimentare in prima persona un processo decisionale intorno a un tema di stretta attualità

 

 A chi si rivolge

Il percorso coinvolge gli e le insegnanti, gli studenti e le studentesse delle classi III e IV delle scuole secondarie di secondo grado e dei centri di formazione professionale del Comune di Trento.

 

Fasi del progetto

Il progetto consiste in tre incontri (a cui si aggiunge un incontro preparatorio)

 

INCONTRO ZERO

Breve incontro conoscitivo e organizzativo con i/le due rappresentanti e i/le docenti referenti di ciascuna classe per conoscere meglio il gruppo e definire assieme il calendario degli incontri.

 

INCONTRO UNO

  • 1° parte

I ragazzi e le ragazze parteciperanno a un laboratorio che vuole stimolare il confronto sulla funzione che la politica svolge all’interno della società contemporanea. Attraverso gli strumenti di un “esercizio di futuro” partecipativo e utilizzando attivamente il metodo degli scenari strategici si propone alla classe di confrontarsi attivamente su quali prospettive di crescita ciascuno di noi vede davanti a sé e su quale ruolo attivo ogni persona può interpretare nell’ambito della propria comunità.

  • 2° parte

Gli studenti e le studentesse decidono autonomamente, tra una serie di temi proposti, quale vogliono affrontare nella simulazione che si terrà durante l’incontro successivo.

 

INCONTRO DUE

  • 1° parte

Un’introduzione sulle istituzioni locali e le loro funzioni. In particolar modo viene illustrata la struttura amministrativa del Comune di Trento e il ruolo svolto dagli organi che lo compongono (Sindaco, Giunta Comunale e Consiglio Comunale).

  • 2° parte

Svolgimento della simulazione di un processo partecipativo attorno al tema scelto dai ragazzi e dalle ragazze nell’incontro precedente.

 

INCONTRO TRE

  • 1° parte

Presentazione delle attività promosse dall’Ufficio Politiche Giovanili del Comune di Trento (“Trento Giovani”) e dallo Sportello Giovani del Trentino (“Civico 13”) per mostrare le opportunità rivolte ai giovani.

  • 2° parte

Incontro con un/una rappresentante politico/a del Comune di Trento che racconta la propria esperienza all’interno delle istituzioni locali e dialoga con la classe.
Terminato il confronto, assieme ai ragazzi e alle ragazze viene svolto un momento di autovalutazione del percorso appena concluso.

 

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Il percorso “Incontri di educazione civica” è parte del progetto di rete Reagenti, un’iniziativa co-ideata e co-finanziata dall’Ufficio Politiche giovanili del Comune assieme alle scuole superiori e ai centri di formazione professionali di Trento per sostenere la partecipazione studentesca dentro e tra le scuole.
Le organizzazioni che gestiscono il progetto assieme all’Ufficio Politiche Giovanili del Comune di Trento e alla Fondazione Trentina Alcide De Gasperi sono la Scuola di Preparazione Sociale, Arci del Trentino.

A seguire