Percorso Europa

Un'orchestra chiamata Europa NEW

Classi III-IV-V

INCONTRO A SCUOLA, LABORATORIO E VISITA AL MUSEO (Facoltativa)

È possibile spiegare il senso dell’Unione europea anche ai più piccoli? In una prima fase, si rifletterà su cosa significhi “andare oltre i confini”: quali valori posso scoprire? Chi o cosa posso incontrare? La riflessione proseguirà con un laboratorio musicale, in cui si sperimenteranno il valore dell’incontro
tra culture diverse e il contributo di ogni voce, proprio come in un’orchestra, alla costruzione di un progetto comune. A conclusione del percorso, un incontro facoltativo dedicato alla figura di De Gasperi collegherà i temi affrontati ai valori dell’Europa.

OBIETTIVI DIDATTICI

• ragionare sul significato della parola confine
• attraverso il linguaggio musicale, lavorare
  sul tema della diversità
• conoscere l’Unione europea e i suoi valori
• valorizzare le diversità come ricchezza comune
• conoscere la biografia di Alcide De Gasperi