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L’Autonomia come processo storico e come sfida del presente

L’Autonomia come processo storico e come sfida del presente

Percorso autonomie

 

L’Autonomia come processo storico

e come sfida del presente

 

 

VISITA GUIDATA E GIOCO DI RUOLO

Dopo che la visita al museo avrà offerto l’occasione di conoscere gli aspetti fondamentali che caratterizzano e motivano l'autonomia del Trentino-Alto Adige/Südtirol, i ragazzi saranno guidati a riordinare e ampliare le proprie conoscenze attraverso un coinvolgente gioco di ruolo. Divisi in gruppi, essi potranno sperimentare i meccanismi della democrazia e la complessità della gestione delle risorse economiche in realtà istituzionali diverse, confrontando vantaggi e svantaggi delle medesime.

 

OBIETTIVI DIDATTICI

  • Capire cosa significa essere "autonomi"
  • Conoscere la storia dell'Autonomia trentina
  • Capire le differenze tra Regioni a Statuto ordinario e Regioni a Statuto speciale
  • Imparare a lavorare in gruppo

I percorsi per la scuola secondaria di I grado


 

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