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L’Autonomia come processo storico e come sfida del presente

L’Autonomia come processo storico e come sfida del presente

Percorso autonomia locali

 

L’Autonomia come processo storico e come sfida del presente

 

 

Modalità di svolgimento

Dopo che la visita al museo avrà offerto l’occasione di conoscere gli aspetti fondamentali che caratterizzano e motivano l'autonomia del Trentino-Alto Adige/Südtirol, i ragazzi saranno guidati a riordinare e ampliare le proprie conoscenze attraverso un coinvolgente gioco di ruolo. Divisi in gruppi essi potranno sperimentare i meccanismi della democrazia e la complessità della gestione delle risorse economiche in realtà istituzionali diverse, confrontando vantaggi e svantaggi delle medesime.

 

Abilità e conoscenze

  • Comprendere i meccanismi e la specificità dell’Autonomia.
  • Sviluppare atteggiamenti di comprensione delle differenze di storie e identità.
  • Contribuire allo sviluppo della sensibilità al presente e alla relazione col passato del territorio.
  • Partecipare al lavoro collettivo in modo collaborativo, produttivo e pertinente.

I percorsi per la scuola secondaria di I grado


 

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